一、基本要求
1、毕业论文教学基本要求
毕业论文应根据综合训练的要求，全面提高学生的能力和素质，一般应包括以下内容：
(1)工作责任心、事业心;(2)收集资料、文献查阅、文献资料总结能力;(3)工作计划和组织能力;(4)方案选择和比较能力;(5)理论分析能力;(6)社会调查研究和技术经济资料的分析、整理、归纳能力。(7)计算机文献检索应用能力(8)论文写作能力
2、论文撰写的基本要求
(1)论点表述明确合理。
(2)论据充分，要有理论依据和实际案例。
(3)具有一定的逻辑性。
(4)文字通顺，既要避免文句不通，又要避免过于花哨。
(5)结论明确合理。
(6)注释规范。
3、对学生、指导教师的工作要求
学生每两周至少将工作情况通过网络形式(E-Mail等)向指导教师汇报一次。每个学生必须根据大纲的要求，独立完成所承担的毕业论文(设计)。凡弄虚作假、抄袭别人者，一经查实，毕业论文成绩一律作不及格论处。若因身体健康原因，不能按时完成论文者，必须事先书面报告教育中心，由教育中心审核并书面上报学院，经学院同意后，方可推迟提交毕业论文或答辩时间。
二、如何选题、开题
1、课题来源：
(1)、在保证教学时间段内完成的前提下，论文指导教师尽量选择结合生产和科研等单位实际工作的课题，也可以是指导教师自已的科研课题及有潜在价值的自拟课题，提供给学生，让学生选择。
(2)、学生可以提出自已工作单位的研究项目作为自己的毕业论文题目，经指导教师审核，符合专业要求的，指导教师可以同意其自己选择的毕业论文题目。
以上二种来源的毕业课题，都应由学生选择，经指导教师认可后，才可进入毕业论文开题报告阶段。
所选题目的基本要求：1)符合行政管理专业范围。2)所论问题明确具体，要有一定的理性色彩，切忌个人感想式和工作总结式。3)选题要有价值，包括理论价值或实践价值。4)选题切入点合理，尽量从“小”处入手。题目名称在20字以内。选题范畴有政府各类行为、行政法制、职能、政府绩效、体制等等以及教育、科学、文化、卫生医疗、体育、人口、社会保障、社区管理、资源与环境保护等领域的管理，还包括通讯、邮电、铁路和公共交通、水、电、煤气等组成的公用事业的管理等。
2、查阅文献资料的方法、途径
(1)论文选题确定后，要根据选题研究的内涵确定论文的中英文关键词。
(2)根据中英文关键词检索该选题领域的期刊、学位论文、专利、国际会议、经典著作或专职部门的研究报告。建议从以下几条途径入手：一是利用学校图书馆的电子资源，如维普中文科技期刊数据库、万方数据资源系统、超星数字图书馆等，一般能查到较新的文献，找到几篇“经典”的文章后“顺藤摸瓜”，留意它们的参考文献。质量较高的学术文章，通常是不会忽略该领域的主流、经典文献的。二是利用所在地的图书馆查阅相关文献。三是利用互联网，从一些专门的网站上获取信息。
3、开题报告的拟写方法
要求写出3000～4000字的开题报告。参考文献10～20篇。应包括：
(1)研究背景。主要写你为什么选这个题目或意义(理论价值和实践价值)，以及当前你所写的问题处于什么状况，研究状况怎样。(不需要太长，也不能太短，800字左右)
(2)文献综述。主要是把你参考的文章、著作里关于自己所写的主题的观点整理出来简要介绍。(一般都会在1000字左右)
(3)研究路径。是指你写这篇文章的大概思路，一般就是用文字把提纲串起来4、500字为宜。直接列简单的提纲是不太符合要求的
(4)时间进度。根据拟定的研究内容及拟采用的研究方法、手段，详细列出进行选题研究所需的工作，根据毕业论文总课时进行统筹安排，合理分配。15周的时间
(5)参考文献。(不少于10个)
三、论文的写作方法
1、如何组织论文内容
基本思维要求：内容充实，论据充分、可靠，论证有力，主题明确，层次分明、脉络清晰。论文的正文应分为几个逻辑段，一个逻辑段可包含几个自然段。每一逻辑段落可冠以适当分标题或小标题。
写作中注意观点与材料的统一，用明确的观点来统率素材;丰富的数据、图表要合理组织。避免简单、杂乱的堆凑，论述的顺序、层次要符合思维规律，顺理成章。压缩、或删除一些众所周知的议论，突出论证新发现、新观点。引导读者思考你的结果，判断你的论断和推理的正确性。论述自己工作要准确和明确，忌用隐晦、模棱两可的词语。不要制造“悬念”
分析、推理、判断要注意逻辑性和科学严谨性。绝不允许出现科学概念上的错误。评价、比较前人的工作时应实事求是，不要轻率地全盘否定。谈及前人不足之处时用词应委婉。分析讨论部分不能偷工减料。要善于综合运用基础知识和先进的软件工具提高理论水平。使感性认识上升为理性知识
2、论文的结构
常见的划分方式有：①问题提出、问题分析。②解决方法/主要结果定理/结果比较与分析。根据论文需要，还可灵活采用其它的段落划分方案，但一般而言，应包含问题部分和理论分析部分的内容。“主要结果论证”这一部分是论文的关键部分。
论文主要内容及编排顺序
(1)摘要(中、英文);
(2)目录;
(3)前言或绪论(包括选题的目的意义、相关情况的介绍、前人工作、研究内容等);
(4)根据内在逻辑关系进行理论分析和实证分析;(各章节)
(5)展望与结论;
(6)参考文献。