在这次的监理设计作业中，我担任的是神马中学建设的总监兼安全监理作业。这个作业大约耗费了我将近8周的时间来完成。从最初的施工平面布置图纸的选择到施工预算的编制开始，接着是进度控制计划和质量控制方案的制定以及后面的一系列的工作。在这近八周的设计作业完成工作中，作为这个工程的总监，我感觉到学习到了非常多的东西。有些甚至不是课本上所能了解到的的！
在开始的施工平面布置图纸的选择过程中，我们组就网络资源进行了细分，各自寻找不同的资源以追求最为符合我们4人监理的要求。最后，经过了一系列的讨论研究，我们终于决定了选择这个造价预算仅为520万的神马中学工程。因为，对于这个小型的工程来说，除了它符合造价处于500—1000万这个价钱范围内的要求外，更为重要的是它的施工平面图纸最为规范，需要我们整改的方面最少。其次，对于这样一个教学楼建设的项目来说，由于我们学校很多工程正处于建设阶段的优势，我们对于这样一个教学楼的建设来说也相对较为熟悉一些。这些因素，都将有利于后面监理工作的进行。所以，最后我们一致同意选择这个工程作为我们监理设计的主体。
在选择完了施工平面布置图纸后，接下来就是这个作为总监的我来分配任务了。我们组的4个人在个性和能力上都有很大的差异。所以，经过了这方面的考虑。最后，我决定让个性上最为沉稳的李同学作为这个监理设计土建质量部分和进度控制部分的监理，而让最为熟悉新型设备平时最喜欢关注新鲜事情知识面较为广泛的何同学作为这个监理设计设备安装部分以及成本控制部分的监理，交际最为广泛的平时也最注重任务关系协调的孔同学作为这个监理设计合同信息管理和协调方面的总监。这样下来，分工也就告一段落了！
在接下来将近4周的时间中，各个总监都在搜寻资料，努力的去完成自己的工作。其中，也遇到了不少的问题，但是，通过我们大家的不懈努力，最终这些问题都被我们克服了。这样的经历也给了我一个启发，一个团队的优势就是体现在它的团队凝聚力。只要能够齐心合力，就没有过不去的坎！
这4周的时间中，我完成了监理规划和监理大纲以及安全监理细则的编制。我首先完成的是监理规划和监理大纲的编制。这其中还是遇到了不少的问题；首先的一个基础性的问题就是，我不清楚监理规划和监理大纲的区别。这就直接导致了我编制的方向不明，因为我把监理大纲和监理规划当做一个文件来编写了。后面，通过对网络上的资源的阅读，才发现了其实，监理规划只是监理大纲的一个缩写版。也就是说，先做一个简单的规划然后才能进行监理大纲的编写。搞清楚了这个问题后，我就开始编写监理规划了。监理规划和监理大纲的编写很顺利，这些都归功于本工程资料的完整。很多设计方面不明的地方都在本工程的资料中有表述。
接下来便是这个安全实施细则的编制，首先对于工程安全方面，我的了解还是十分的欠缺。如果说换在以前的话，对于工程安全的理解也仅限于进工地施工的同志们头上的安全帽要带好！后来，在网上看了许多关于工程安全方面的资料，才发现我原先的认识有多么的浅薄！对于工程的安全，原先所知道的安全帽的佩戴只是非常小而常规的一个部分！安全帽只是“三宝”、“四口”中的一个部分而已。对于工程的安全问题来说，有很多方面需要重视的。首先，要进行的就是安全管理检查，安全管理不善是造成伤亡事故的主要原因，所以，必须把安全管理工作中的保证项目做好，也就保证了整体的安全。加强安全教育制度能很好的降低安全事故的发生。然后，在项目实施过程中，对于脚手架、基坑、升降架、模板工程、施工用电、“三宝”“四口”、塔吊、外用电梯、施工机具方面的检查是保证施工安全的至关重要的一些方面。只有这些都一一做到了，这个工程的安全才有了一个很好的保证。
这些工作都完成后，分配给我工作大致就做完了。然后，对于其他组员的工作，我做了一个整合，检查整个设计作业！在其中，我发现很多错误都是由于我们沟通不当所造成的。比如说造价控制部分和进度控制部分的冲突，都是由于我们没有很好的进行交流才犯下的错误。这让我深刻的体会到了一个团队的交流是有多么的重要。这会让我们避免很多本不应该犯的错误。
不过，经过了这么长的一段时间的努力。我们终于全部完成了神马工程的监理设计。这一段宝贵的经历，在我以后的学习生活中，一定会成为一盏指明灯指引着我前进的方向。让我避免更多的坎坷~