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土木工程系生产实习指导手册 28p

  • 资料大小:35 KB
  • 运行环境:NT/2000/XP/2003/Vista
  • 资料语言:简体中文
  • 资料评级
  • 授权形式:资料共享
  • 更新时间:2013-04-01 16:41
  • 发布作者:萌妹子
  • 插件情况 无插件,请放心使用
  • 文件类型 RAR
  • 解压密码:civilcn.com
  • 安全检测 瑞星 江民 卡巴斯基 金山
介绍: 一、实习的性质、目的与任务 工程施工生产实习是工程管理专业教学计划中的重要组成部分,它是与理论教学环节同等重要的实践教学环节,对于实现专业培养目标起着重要作用。 主要目的是使同学们在实习过程中验证、巩固和丰富所学到的理论知识,获得一定的动手能力,加强对工程施工技术的实践训练,培养同学理论联系实际,运用已学到的理论知识,分析、研究和解决工程施工中实际问题的能力。 工程施工生产实习要求学生是以技术人员助手的身份参加工程建造的现场施工和管理工作,在已学完必要基础理论课程的基础上,在实习中应深入土木工程施工现场,认真训练,获取直接知识,巩固所学理论,完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。其任务为: 1.通过实习掌握建筑构造、建筑结构体系及其特点;了解某些新结构、新工艺、新材料和新的现代化管理方法,丰富和扩大学生的专业知识领域。 2.通过生产实习,使学生对典型工程项目的单位或分部工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容,掌握拟定典型分部分项工程的施工方法以及施工进度的控制方法。 3.通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式;对施工项目经理部的组成,施工项目成本的控制和生产要素的管理有所了解。 4.参加实际生产工作,灵活运用已学的理论知识解决实际问题,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。 5.学习土木工程施工质量管理的基本方法;对土木工程施工质量的过程控制有所了解。了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准。 5.学习广大工人和现场技术人员的优秀品质,树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。 二.实习内容 (一)看懂实习工程的建筑、结构施工图以及设备安装图纸 了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解。 (二)必须完成的基本内容 在实习中,要学习和研究下列工程工序的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求,提出本人的合理化建议及设想。 1.模板工程 (1)基础、柱、梁等构件的模板构造; (2)模板配板设计中的问题及解决办法; (3)模板的制作、安装和拆除的顺序与方法; (4)模板定位测量、复线及浇筑后的观测; (5)滑升模板工艺、结构施工要点; (6)现浇混凝土模板拆除时间、程序及注意事项; (7)模板清理及维护; (8)模板工程质量评定标准。 2.钢筋工程 (1)钢筋的进场检验、钢筋的配料与代换; (2)钢筋加工——调直、切断、弯曲的机具,钢筋冷加工的方法及工艺,钢筋的布置工艺,施工要求; (3)钢筋的长度计算及下料,各类各级钢筋的搭接、焊接要求; (4)柱、梁、板等构件的钢筋绑扎、安装顺序和方法; (5)各类构件保护层厚度的控制方法; (6)钢筋工程隐蔽验收和质量评定标准。 3.混凝土工程 (1)水泥、砂、石等材料的规格及标准,水泥检验内容; (2)添加剂的使用和注意事项; (3)混凝土现场搅拌站的布置及搅拌机的选型; (4)混凝土配合比的现场控制、加料顺序、搅拌制度和质量要求; (5)混凝土的运输和浇筑方法; (6)施工缝的留设和处理; (7)混凝土石块的预留与试验; (8)混凝土的振捣和养护、振捣器的选型要求; (9)施工缝的预留及处理方法; (10)混凝土的质量验收、混凝土裂缝产生原因及控制措施; (11)掌握隐蔽工作记录及方法、内容。 4.预应力混凝土工程(可以选其中一种) (1)先张法施工 1)先张法的场地布置; 2)先张法的生产设备、夹具; 3)预应力钢筋的制备和张拉; 4)先张法施工工艺和施工特点。 (2)后张法施工 1)后张法的构件制作、现场布置; 2)后张法的生产设备; 3)预应力钢筋的制备和张拉; 4)后张法施工工艺、施工特点和孔道灌浆工艺。 (3)无黏结预应力施工 1)无黏结预应力工艺的适应范围; 2)无黏结预应力的生产设备和材料制备; 3)无黏结预应力的工艺工程和施工特点。 5.砌筑工程 (1)原材料和砂浆的质量要求; (2)砂浆的制备和配合比的控制; (3)材料运输方法(包括水平和垂直运输); (4)砌体的组砌方法、砌筑工艺、质量和评定要求 (5)外墙、内墙脚手架的形式(各选不少于一种)、构造、架设方法; (6)脚手架的类型、选型计算、支撑体系的构造及搭设; (7)扣管式脚手架的构成及搭设。
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