介绍： 班级：风景1班姓名：夏聪学号：201001240133 指导老师：曹广勇课程：园林测量日期：2011.12.11 在老师的带领下，我们进行了为期一周的测量实习，这段时间，我学到了许多，不仅对测量中，水准测量和导线测量一起的使用有了很大的认识，并能够熟练的操作。 而且，深深的体会到，自己的小组之间，只有很好的分工、合作，能够彼此信任，并各自尽自己最大的努力，才能把老师布值得任务，做的最好。 实习第一天，阳光明媚，我带着愉快的心情，和组长领了器材。然后，老师给我们布置了这一周的任务-研发楼的地形图测量和绘制，我们认真真的听着老师讲着怎样用水准仪测量和如何用导线测量研发楼周边的闭合区域。星期一上午，我们按照老师的讲解，先进行了水准测量，在研发楼四个脚下分别选了四个点，一个挨着一个测量，我负责记录数据和算出水准测量相关数据的任务。下午，我们进行了导线测量。和第一条边，磁偏角的测量。由于分工的比较合理，我们很快的完成了第一天的任务，及早收工了。 星期二，老师教我们怎样进行40*40的网格的绘制和坐标点的选取，刚开始，听的有点晕乎乎的，但是，这怎能难道我呢？“不懂就问”是我的特长，经过老师的耐心讲解，在我们组另外一个女生的共同努力下，我们很好的完成了网格图的制作的制作，并在图上把所选取的四个坐标点标了出来。但是，事情并不如我们所预想的那样完美，经过老师的检查，才发现，由于误差问题，有一个角的坐标不是那么的准确，超出了最大的误差值，因此，我们进行了第二次的测量。 第三天，我们这个组，把第二次测的数据标在了图上，并进行了碎步测量，那天，天气很冷很冷，都到了零下，还下着毛毛雨，在风雨交加的冬天，我们坚持测一个点就在图纸上表现一个点，力求画的最准,尽量把误差缩到最小，但是为了能够让仪器不受到损害，风雨的侵蚀，所以留给我们的时间是很少的，所以i，所有人都顶着风雨，尽自己最大的努力，多测一点。 星期四一整天，我们都在进行碎步测量，一测一点一描。渐渐的就熟悉了这一个过程。 星期五，也就是实习的最后一天，进行了等高线的绘画，真的挺无措的，刚开始的时候，无从下手，但在爷爷、也就是在我们测量老师的指导下，我明白了，懂得了画等高线的技巧，当天下午，和两个同组的女同胞，找了个空教室，画起了等高线，之后又用钢笔描线，从下午2：00左右起~晚上8：30吧，终于把图给画好了，整体的完成了这幅实习作业图。 第天，我整合了水准路线和导线测量的有关数据，以电子表格的形式，写了出来，实习小结以Word的形式总结出来了。 这一周的测量实习，的的确确是很艰苦，很多学生都发烧感冒了，我的手也因为露在外面画图而冻破了，起了冻泡。但是，我从中学到了好多，并充分的把书本上的所学的知识应诸于实践操作，收益很深。从而激起了我对测量的喜爱。平常，和老师的接触只是在课堂上，一星期的实习，让我觉得测量老师很像我的爷爷，很和蔼可亲，更加促进了师生之间的情义。一般的，我们的活动都是以宿舍为单位，这次打破了常规，让我能够更深一层次的接触身边的同学，觉得这样很好。虽然说，天气是很恶劣，但是更加能够凝聚我们的力量，在其中，没有人退缩，都是向着困难冲，这为我们以后的刻苦学习做了个好的开头。
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