注册土木工程师（岩土）专业考试复习及应试技巧
（yds911）
摘要：针对注册土木工程师（岩土）专业考试提出了易行、高效的“三阶段复习法”，在复习中可起到事半功倍的效果。从评分员的角度，列出了考生在应试过程中常犯的错误，总结了答题技巧，并给出了一些应试建议，最后对试卷复评标准及操作程序进行了介绍。
关键词：注册；岩土；考试；复习；应试；技巧
一 前言
二 专业考试的复习
三 应试技巧及建议
四 试卷复评标准及操作程序
五 结语
一 前言
截止2013年，注册土木工程师（岩土）考试已经顺利举办了12次。虽然ÿ年的试题难度有所不同、通过率变幅较大，但总体趋势上表现出考察知识面在拓宽、难度在增加。专业知识考试，表现出知识点更细、范Χ更广，总体趋势上难度在加大；专业案例考试，也表现出难度增加、陷阱增多、考点更细、新型考题数量增加等特点。笔者就自己参加考试的复习经验，结合在试卷复评的评分过程中发现的一些问题，进行简要总结，希望对今后参加专业考试的朋友有所帮助。
二 专业考试的复习
经过多年的考试，有很多通过考试的人员写过一些复习经验、应试心得等，可以通过各种渠道搜集得到，故本文不再做具体的经验之谈，只是概要性地提出一种易行、高效的复习方法——三阶段复习法。“三阶段复习法”具体分为准备阶段、复习阶段和考前阶段。
1 准备阶段
开始考虑对专业考试进行复习时，首先进入的是准备阶段。该阶段主要任务有搜集考试大纲、规范目¼及有关专业考试的规定、规则，做个了解；把规范、手册收集齐全，找已通过考试的人“划重点”，哪些是必考的、哪些是考试相关的、哪些是必须搞懂的、哪些是虽可能考但不一定必须搞懂的，哪些是肯定不考的，把ÿ本规范的内容大概划出界线，可以避免走许多弯·；然后通过yantuBBS、百度文库及各大论文数据库网站等渠道收集前人考试经验、心得等资料，参考一下，但不可ä从。还需准备一本土力学教材、一本基础工程教材及一至两本考试复习用书（这种书籍市面上有很多，最好使用别人推荐的）。至此，你的复习准备工作基本完成了，由于ÿ个人的空余时间不一样，这个过程可能需要半个月至一个月的时间。
2 复习阶段
由于ÿ个人的学习习惯、方法不同，故在阅读前人的复习经验、心得时，不可全盘照抄，可以借鉴适合自己的方法，根据自己的时间，制定一个适合自己的学习计划。制定了学习计划之后，就要进入考试备战状态了（进入状态标准：除工作时间外，你只有一件事可做——复习&做题）。复习要有连续性，切忌三天打鱼、两天晒网，并将这种状态坚持到第三阶段——考前阶段。复习方法，这里建议两条线并行，一是熟悉规范内容，系统复习两本教材，备战第一天的专业知识考试，这个工作根据个人基础知识的功底不同，自行掌握，但不建议放太多的精力；二是做题，备战第二天的专业案例考试，做题就死抓一本考试用书（要做两遍～三遍），最多再参考一本，不要搞题海战术，对于大部分考生而言，这项工作是最主要的，应投入大量精力。这个阶段根据个人时间、精力不同，一般需要几个月的时间。另外，在复习过程中需注意一些问题，做题不要眼高手低，一定要按照考试要求写出公式、计算过程及算出结果；不要就题论题，通过做题去理解公式、了解相关知识点、总结心得，及时把心得、重要信息写在规范的相应λ置，以备考试之用；ÿ一道题都要落实到规范上、教材上，以基本原理为出发点，全面了解相关知识，这个阶段不要图速度快，必须把ÿ一道题搞通搞透；在复习过程中，要把规范上的重要注释、特别说明及容易出现陷阱的地方标注出来，以便考试中快速识别（因在考试的紧张状态下，很多东西都考虑不够周全，以作提醒）；在平时的复习做题中，一定要使用计算器计算，练习计算的准确度，在试卷复评中发现，基本上ÿ张试卷上都会出现公式、代数都对，就最后一步计算出现了较大偏差，致使无法选择答案。复习中需要注意的问题还有很多，建议大家在复习中就养成良好的做题习惯，这样会有助于通过考试。
3 考前阶段
这里所说的“考前阶段”，是指考试前一个月左右的时间。这段时间建议采用考试状态去做2006年以后的真题，就是将ÿ年真题按照考试的时间、考试的状态进行模拟考试，“考试”期间不做任何其他事情，目的在于检验复习效果、答题速度及准确度、知识点查©、掌控应试时间、分析答题技巧、感受应试状态、提高应试心态等，做到对待应试心中有数。在这个过程中，将会认识到做题的速度与准确率的重要性。ÿ模拟考完一套真题，一定要做出分析，从做了多少题、得了多少分（是否通过）、哪些题该做对û得分、哪些题是侥幸得分、哪些题还不够熟练、时间运用的是否合理、使用计算器的功底如何、提炼答题技巧等方面进行总结、分析，提高自己的应试水平。最后，一定要把做错的题及不会的题搞懂，并做到举一反三。
另外，在这个阶段还有一项任务，就是法律法规的复习，该部分试题容易得分，但复习难度不大。将全部法律法规汇集成册，抽出一天时间将其通读一遍，经过复习及模拟考试，完全可以判断哪些内容是可能出题的地方，在阅读过程中做上标记即可，考试时就是翻书查阅。